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2025年10月21日
聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院文旅學(xué)院
2025山東省“技能興魯”民宿管家競(jìng)賽
“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽
備賽小組活動(dòng)記錄表
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小組名稱 |
2025山東省“技能興魯”民宿管家競(jìng)賽備賽小組 “挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽備賽小組 |
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所屬系部 |
文旅學(xué)院 |
指導(dǎo)教師 |
劉寶平 |
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活動(dòng)情況 |
項(xiàng)目 |
時(shí)間 |
地點(diǎn) |
應(yīng)到人數(shù)/實(shí)到人數(shù) |
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四項(xiàng)大賽 |
2025.10.21 |
旅游綜合實(shí)訓(xùn)室 |
10/5 |
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活動(dòng)過(guò)程 |
一、會(huì)議開(kāi)場(chǎng) 聚焦比賽籌備核心訴求,錨定民宿組“展示呈現(xiàn)提質(zhì)”與挑戰(zhàn)杯組“資料收集閉環(huán)”兩大關(guān)鍵任務(wù),明確資料完整性、PPT展示專業(yè)度、演講稿熟練度等核心評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),凝聚各組攻堅(jiān)共識(shí),確保高效推進(jìn)后續(xù)工作。
二、會(huì)議過(guò)程 1.民宿組:全天聚焦決賽PPT制作優(yōu)化與演講稿打磨,完善頁(yè)面視覺(jué)效果、內(nèi)容邏輯銜接,逐段背誦演講稿并結(jié)合PPT展示節(jié)奏調(diào)整話術(shù)語(yǔ)速,通過(guò)模擬展示提升表達(dá)流暢度與內(nèi)容契合度。 2挑戰(zhàn)杯組:持續(xù)推進(jìn)前期資料收集工作,重點(diǎn)圍繞賽事主題補(bǔ)充行業(yè)政策、案例數(shù)據(jù)、目標(biāo)受眾需求等核心信息,同步對(duì)已收集資料進(jìn)行分類整理、篩選校驗(yàn),確保資料的準(zhǔn)確性與實(shí)用性。同時(shí)進(jìn)行組別適配分析,系統(tǒng)研讀比賽組別設(shè)置,從項(xiàng)目核心屬性、實(shí)施路徑、預(yù)期成效三方面,對(duì)比各組別申報(bào)要求與評(píng)分導(dǎo)向,同步分析該組別過(guò)往獲獎(jiǎng)項(xiàng)目特征,明確方案優(yōu)化重點(diǎn)。
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活動(dòng)小結(jié)及反思 |
一、小結(jié) 完成決賽PPT全頁(yè)面優(yōu)化,定稿演講稿并完成50%內(nèi)容背誦,持續(xù)優(yōu)化PPT與演講匹配節(jié)奏。 二、反思 民宿組部分演講稿表述稍顯冗余,個(gè)別PPT頁(yè)面切換與演講銜接不夠自然,后續(xù)需精簡(jiǎn)演講稿核心內(nèi)容,強(qiáng)化“PPT切換-話術(shù)銜接”專項(xiàng)演練 |
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